La série « Pleins feux sur… » de l’Association canadienne d’éducation vise à améliorer les liens entre la recherche, les politiques et la pratique afin de promouvoir une compréhension accrue des questions d’importance en éducation et en apprentissage.
De nombreux Canadiens parlent de la baisse de participation des jeunes électeurs, du « déficit démocratique », de la situation du bénévolat et du désir d’inclusion et de plus grande cohésion sociale. Quel est le rôle de l’éducation dans le développement de citoyens actifs ? Quelle est la relation entre l’éducation, la citoyenneté et la démocratie ?
Qu’est-ce que la littératie dans l’ère du savoir? Comment les enfants, les jeunes et les adultes l’acquièrent-ils? Penchez-vous sur la recherche, les politiques et les pratiques soutenant la littératie au Canada.
On croit généralement que « l’ère de l’information » transforme profondément les façons dont les gens travaillent, se divertissent, font affaire et vivent en société. Comment les TIC changent-elles l’éducation et l’apprentissage? Comment devrait-on intégrer la technologie et l’éducation? Comment les TIC transforment-elles l’apprentissage?
- Pleins feux sur… a changé d’air! L’ACE et ecentricarts ont collaboré en vue d’actualiser et d’enrichir ce site. Et d’autres changements sont prévus…
- L’ACE est heureuse d’annoncer le lancement de Pleins feux sur l'éducation de citoyens, le plus récent thème de la série Pleins feux sur…
Lisez le document d’orientation de l’ACE sur la littératie - La promesse et le problème de la littératie au Canada : plan d’action.
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